微生物檢驗實(shí)驗室管理的幾點(diǎn)體會(huì )

【摘要】  在醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)中，《微生物檢驗》是一門(mén)重要的課程，為保證其實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量，我們從管理制度、實(shí)驗室建設、實(shí)驗經(jīng)費合理使用等幾方面入手，加強管理，從而確保微生物實(shí)驗教學(xué)安全、高效、順利進(jìn)行。

 

【關(guān)鍵詞】  微生物檢驗;實(shí)驗室管理

 

    《臨床微生物學(xué)及微生物檢驗》是醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，其獨特的檢驗技術(shù)在學(xué)科發(fā)展中占據突出地位，尤其在科學(xué)飛速發(fā)展的今天，臨床微生物學(xué)技術(shù)已為許多分支學(xué)科所借鑒，成為現代生物技術(shù)的重要基礎。該課程具有很強的實(shí)踐性，實(shí)驗課學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)的一半，所以，在抓好理論課教學(xué)的同時(shí)實(shí)驗教學(xué)也不容忽視。欲提高實(shí)驗課教學(xué)質(zhì)量，除不斷改進(jìn)教學(xué)方法外，實(shí)驗室的科學(xué)化管理也起著(zhù)十分重要的作用。筆者從事微生物檢驗實(shí)驗室工作十余年,在實(shí)驗課教學(xué)與實(shí)驗室管理方面略有體會(huì ),并愿與同仁分享。

 

    1  完善實(shí)驗室管理制度

 

    沒(méi)有規矩不成方圓，建立完善的實(shí)驗室管理制度，是保證實(shí)驗室日常工作和實(shí)驗教學(xué)順利進(jìn)行的必要前提。同時(shí)也是對實(shí)驗員、實(shí)驗課教師及學(xué)生的基本要求。從而為實(shí)驗室各項工作的正規、高效、安全、有序進(jìn)行提供有力保障。

 

    1.1  強化勞動(dòng)紀律  保證實(shí)驗教學(xué)

 

    嚴明的勞動(dòng)紀律是保證實(shí)驗教學(xué)順利進(jìn)行的基本前提。認真落實(shí)考勤制度和崗位責任制度，職責分明，獎罰分明。例如：建立詳細的個(gè)人工作日志、階段性工作計劃、工作差錯及事故記錄等，并把工作業(yè)績(jì)和個(gè)人利益緊密結合，直接與年終考核、評優(yōu)掛鉤，這樣有利于培養實(shí)驗室人員的愛(ài)崗敬業(yè)精神，增強對工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性、和責任心，為實(shí)驗教學(xué)正規有序的進(jìn)行提供制度保證。

 

    1.2  樹(shù)立安全意識  杜絕事故發(fā)生

 

    在實(shí)驗室諸多方面的工作中，安全是重中之重。離開(kāi)安全，一切工作的順利開(kāi)展就是無(wú)源之水、無(wú)本之木。尤其是微生物實(shí)驗室還有其自身的特殊性，除了水、電及有毒、有害、易燃、易爆等化學(xué)試劑的安全管理外，還經(jīng)常與各種病原微生物打交道。稍有疏忽，可能會(huì )導致實(shí)驗室感染，甚至污染校園，危及社會(huì )，釀成嚴重后果。因管理不善丟失菌種，尤其是落入非法者手中，后果將更為嚴重，不堪設想。高壓蒸汽滅菌器是微生物實(shí)驗室的常用設備，使用不當極易引發(fā)惡性事故，造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。因此，把實(shí)驗室安全的教育納入日常工作，并堅持經(jīng)�；�、制度化是十分必要的。危險化學(xué)品及菌種由專(zhuān)人負責保管，并建立嚴格的使用登記制度。高壓蒸汽滅菌器須按規定定期檢測，發(fā)現隱患及時(shí)排除，到安全使用期后應及時(shí)報廢。經(jīng)常對實(shí)驗人員及學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全技能訓練，如各類(lèi)滅火器、消防栓的正確使用；各類(lèi)化學(xué)品發(fā)生危險時(shí)的處理方法；避免細菌污染的措施等，使安全工作深入人心并落到實(shí)處，通過(guò)安全檢查消除事故隱患，確保實(shí)驗室日常工作、實(shí)驗教學(xué)安全進(jìn)行。

 

    1.3  實(shí)驗材料和一般物品的管理

 

    微生物檢驗實(shí)驗材料的數量和種類(lèi)繁多，諸如各種化學(xué)試劑、生物制品、菌種、玻璃器材、培養基等等。如此繁雜的物品若不加以科學(xué)管理，實(shí)驗室就雜亂無(wú)章，沒(méi)有頭緒，直接影響實(shí)驗室的整潔和工作效率。我們把所有的實(shí)驗材料和物品按照其性質(zhì)、名稱(chēng)、用途等進(jìn)行歸類(lèi)，然后建帳登記，包括編號、名稱(chēng)、數量、存放位置，并在存放位置貼上相應的標簽，以便及時(shí)查找。要求所有工作人員將使用后的材料物品及時(shí)歸位，經(jīng)常保持帳、物、存放位置相符和實(shí)驗室整潔。

 

    1.4  實(shí)驗儀器設備的管理

 

    臨床微生物教學(xué)中許多實(shí)驗需要借助儀器設備來(lái)完成。離開(kāi)儀器設備的支持，實(shí)驗室工作就無(wú)法開(kāi)展。微生物實(shí)驗室儀器設備的種類(lèi)也很多，大體可分為基本設備（如普通顯微鏡、低速離心機、電冰箱、電泳儀、恒溫箱、酸度計等）和貴重設備（如細菌鑒定及藥敏分析系統、熒光顯微鏡、PCR分析儀、酶標儀、二氧化碳培養箱、等）。如何充分利用這些儀器設備，使其發(fā)揮最佳效能，是實(shí)驗室管理工作的重要環(huán)節�；�本設備要在日常使用和維護上下功夫，做到帳、物、卡相符，實(shí)驗員應對其使用方法達到熟練程度。貴重儀器設備除上述要求外，還需置于專(zhuān)用場(chǎng)所由專(zhuān)人負責管理。建立使用方法、注意事項卡片及使用登記冊，將每次使用的日期、時(shí)間、使用者姓名、使用前后的狀態(tài)等情況作詳細記錄。發(fā)現問(wèn)題立即報告，并及時(shí)處理。注重設備使用的質(zhì)量控制,確保每一件儀器設備經(jīng)常處于良好的工作狀態(tài)。

 

   2  加強實(shí)驗室建設  提高實(shí)驗教學(xué)層次

 

    實(shí)驗室是開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)和科研的重要基地。隨著(zhù)學(xué)科的發(fā)展，實(shí)驗技術(shù)手段也在不斷更新。這樣，客觀(guān)上對實(shí)驗員、儀器設備、工作環(huán)境等因素提出更高的要求。筆者認為，在實(shí)驗室建設的諸要素中，人是決定性因素。突出以人為本的精神是關(guān)系到實(shí)驗室未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵。所以，實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量要上更高的層次，就必須提高實(shí)驗員隊伍的整體素質(zhì)。

 

    2.1  良好的思想品德  健康的身心素質(zhì)

 

    良好的思想品德是實(shí)驗員健康成長(cháng)的內在動(dòng)力。實(shí)驗室工作繁瑣復雜，從材料的計劃、領(lǐng)取、預試驗到實(shí)驗善后處理等一系列工作，而且還經(jīng)常接觸有毒、有害的化學(xué)品，細菌、病毒等病原微生物。如果沒(méi)有對本職工作的熱愛(ài)、就不可能在此工作崗位上持之以恒。同時(shí)，樹(shù)立無(wú)私奉獻精神，不計較個(gè)人名利得失，把耐心、細心、熱心、愛(ài)心貫穿于工作的始終，以誠相待，給予教師、學(xué)生更多的理解和支持，才能被他人尊重和認可。實(shí)驗員也肩負著(zhù)育人的重任，在言談舉止、為人處世、生活方式等方面對學(xué)生都有著(zhù)潛移默化的影響。應嚴于律己，加強自身修養，學(xué)習上和思想上成為學(xué)生的楷模。此外，實(shí)驗室工作十分繁重辛苦，既有腦力勞動(dòng)又有體力勞動(dòng)。應加強學(xué)習和鍛煉，保持樂(lè )觀(guān)和積極向上的健康心理，才能全身心地投入到工作中。

 

    2.2  豐富的知識儲備  精湛的技術(shù)技能

 

    實(shí)驗員不僅要精通本專(zhuān)業(yè)的知識，還應具有較廣泛的社會(huì )科學(xué)和自然科學(xué)知識。這樣在實(shí)際工作中才能拓寬思路，用科學(xué)的思維方式分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。熟練的技術(shù)技能需要多學(xué)科知識的支持，例如：實(shí)驗試劑的配制、培養基的制做、各種生化反應現象的解釋等需有豐富的化學(xué)知識；各種儀器的使用、維修及工作原理等需要物理學(xué)知識�？傊�，缺乏豐富的知識儲備，實(shí)驗員就是一位簡(jiǎn)單的操作匠。只知其然，不知其所以然，技術(shù)技能就失去了根基。因此，作為一名實(shí)驗員要通過(guò)學(xué)習和磨礪，不斷提高自身的文化素養，把豐富的知識和精湛的技術(shù)技能有機地結合起來(lái)，才能適應新形勢的需求。

 

    2.3  定期開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習  提高隊伍業(yè)務(wù)水平

 

    一周一次的理論和實(shí)驗集體備課,是學(xué)習交流的大好機會(huì )。不僅在最短的時(shí)間內了解了國內外在該知識領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，拓寬了視野，鞏固了以往所學(xué)知識，也是實(shí)驗員和帶教老師根據教學(xué)目標及室內條件，調整、探討、統一、確定實(shí)驗內容及方法的有效途徑。通過(guò)交流互相促進(jìn)，共同提高。鼓勵全室人員積極參加學(xué)院舉辦的各種相關(guān)的科研講座，豐富自己，完善自我，從而提高整個(gè)實(shí)驗室隊伍業(yè)務(wù)水平。

 

    3  實(shí)驗經(jīng)費的高效使用

 

    多年來(lái)，盡管學(xué)院在逐年增加實(shí)驗經(jīng)費，但由于學(xué)生數量增多和物價(jià)因素，經(jīng)費不足的問(wèn)題依然存在。在此情況下，如何保證實(shí)驗課的數量和質(zhì)量，把有限的經(jīng)費用在刀刃上是實(shí)驗室管理工作又一艱巨任務(wù)。根據實(shí)驗課內容安排和教學(xué)大綱的要求，精心制訂實(shí)驗材料計劃。實(shí)驗室現有條件下自己能制作的就盡量減少花錢(qián)購買(mǎi)。如自己免疫家兔制備肥達反應的“O”“H”抗血清；冷凍干燥部分菌種；盡量減少貴重成品培養基的購買(mǎi)等。用模擬替代試驗能達到教學(xué)目的就用替代試驗。如抗鏈“O”試驗的膠乳試劑盒所帶的陽(yáng)性血清量很少，遠不能滿(mǎn)足學(xué)生做實(shí)驗的需要，臨床標本有時(shí)效果不佳，單獨購買(mǎi)陽(yáng)性血清價(jià)格又很昂貴。于是，我們把妊娠膠乳試劑盒的標簽更換為抗鏈“O”試劑的標簽，并用生理鹽水代替溶血素“O”，試驗效果十分滿(mǎn)意。這樣既節約經(jīng)費又能保證實(shí)驗效果。為培養學(xué)生養成愛(ài)護公物的良好習慣，實(shí)驗室還制訂了嚴格的損壞賠償制度，如發(fā)生物品損壞，查清落實(shí)到人后，照價(jià)賠償并登記，此舉效果良好。

 

    以上是筆者對臨床微生物學(xué)實(shí)驗室管理的淺顯認識和體會(huì )。所述的幾個(gè)方面并非孤立存在，而是相互依賴(lài)、相輔相成的。沒(méi)有高素質(zhì)的人，物就不可能充分發(fā)揮其作用；不設法節約開(kāi)支，實(shí)驗材料就無(wú)法滿(mǎn)足教學(xué)需求；沒(méi)有可靠的安全保障，其他一切就失去存在的前提和意義。所以，應當把幾方面的管理工作緊密結合起來(lái)，形成相互促進(jìn)的良性循環(huán)。這樣，實(shí)驗室的各項工作才能夠安全、高效、順利地進(jìn)行。

作者：季建軍 康英芳    作者單位：河北北方學(xué)院微生物教研室，河北 張家口 075000